LENGUAJE MUSICAL: Transportes en líneas y espacios

9/11/17


Vengo con dos actividades de transportes básicos muy amenos y entretenidos. No hace falta que los alumnos dominen los intervalos para hacer transportes, por lo menos los que propongo hoy va a ser que no. 
Estos ejercicios vienen genial para tener soltura con las notas y comprobaréis que es un buen método para que los alumnos se fijen  en la dirección que siguen los diferentes sonidos a la hora de realizar el transporte, vamos,  que son una introducción a los intervalos sin que se den cuenta. 

CÓMO SE REALIZAN

Propongo una melodía corta y simplemente hay que transportarla al número de línea o espacio que indica. Se sigue la dirección del sonido (si sube, baja, si los sonidos son consecutivos o saltan ...) de la melodía y listo.


Para descargar las dos actividades pinchar el enlace:

No hay comentarios:

"La música expresa lo que no puede ser dicho y aquello sobre lo que es imposible permanecer en silencio"(V.H)