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RECURSOS DIDÁCTICOS

  • 1
    INFANTIL
    Actividades divertidas y propuestas para los más peques del aula.
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  • 2
    ELEMENTAL
    Ejercicios e ideas motivadoras para los estudiantes que se inician en la música. Grado elemental y primaria.
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  • 3
    AVANZADO
    Inspiración y material para los que no son tan novatos, quien sabe si para los futuros Beethoven, Karl Jenkins,John Williams,....
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Hojas de trabajo Marzo


Para aquellos que estáis esperando con mucha paciencia las "Hojas de trabajo" hoy toca las correspondientes al mes de Marzo muy sencillitas y muy fáciles. Las de Abril y Mayo estarán listas en breve (overbooking de trabajo) Para ver su contenido seguir leyendo.

Contenido

Libro con 68 Hojas de trabajo sobre lenguaje musical listas para imprimir y entregar a tus alumnos. Formato de temática del mes de marzo en blanco y negro. Contenido de ejercicios:

 1. COMPOSITORES DEL MES ... 

Los dos compositores/músicos nacidos en Marzo con una breve presentación y un pequeño fragmento de la obra con la que introducir al alumno en elementos musicales básicos.

Compositor: Joseph Haydn.

Audición: 2º Mov. Andante. Sinfonía nº94 "La Sorpresa" 

Compositor: Belá Bartók

Audición: Nº6 "Maruntel" Danzas folklóricas rumanas

Fragmento de obra con conceptos musicales a tratar como: forma, frases, tempo,figuras, matices de intensidad, signos de prolongación, ...

Fichas Nuevas Investigando: Formulario de preguntas  con un poquito más de nivel que  hay que investigar y resolver en plan detective (grupal/ individual). Incluye dibujo de libreta de apuntes para lo más destacado del fragmento. Como por ejemplo para el fragmento de Haydn  "La Sorpresa" llamada así por la broma del compositor con la nota de intensidad muy fuerte que escribió tras un fragmento inicial suave. O simplemente destacar los "picados" en la mayoría de sus notas ......o en el caso del fragmento de Belá Bartók, la cantidad de articulaciones y signos de expresión y tiempo que su compositor apuntaba en cada obra.

2. INSTRUMENTOS.

Breve documentación del instrumento y cuestionario breve.

  • Arpa (Contenido y ficha)
  • Oboe (Contenido y ficha)

3. PLANTANDO INSTRUMENTOS

Identificar instrumentos que son de la orquesta, así como de la familia de percusión,viento y cuerda.

4. PESCA NOTAS

Identificación de notas

Nivel 1: rango melódico do- re- mi (do4-mi4)

Nivel 2: rango melódico do -re- mi-fa (do 4-fa4)

Nivel 3: rango melódico do -re- mi-fa-sol (do 4-sol4)

Nivel 4: rango melódico do -re- mi-fa- sol-la (do 4-la4)

Nivel 5: rango melódico do -re- mi-fa-sol-la-si-do´ (do 4-do5)

5. ANZUELO DE SONIDOS

Notas en el pentagrama.

Nivel 1: rango melódico do- re- mi (do4-mi4)

Nivel 2: rango melódico do -re- mi-fa (do 4-fa4)

Nivel 3: rango melódico do -re- mi-fa-sol (do 4-sol4)

Nivel 4: rango melódico do -re- mi-fa- sol-la (do 4-la4)

Nivel 5: rango melódico do -re- mi-fa-sol-la-si-do´ (do 4-do5)

6. SPINNER PRIMAVERA.

Juego de escribir notas en el pentagrama.

Nivel 1: rango melódico do- re- mi (do4-mi4)

Nivel 2: rango melódico do -re- mi-fa (do 4-fa4)

Nivel 3: rango melódico do -re- mi-fa-sol (do 4-sol4)

Nivel 4: rango melódico do -re- mi-fa- sol-la (do 4-la4)

Nivel 5: rango melódico do -re- mi-fa-sol-la-si-do´ (do 4-do5)

7. ST PATRICK ESCALA

Notas de la escala ascendente de do4 a do5 (Una octava)

8. GRANJA DE SONIDOS.

Identificación de sonidos grave-agudo

9. HOLA PRIMAVERA

Identificación de las 7 figuras y sus correspondientes silencios

Nivel 1: redonda-blanca-negra-corchea

Nivel 2: corchea-semicorchea-fusa-semifusa

10. RITMO NATURALEZA.

Duración de figuras y silencios de menor a mayor valor.

Nivel 1: redonda-blanca-negra-corchea

Nivel 2: corchea-semicorchea-fusa-semifusa

Nivel 3: todas

11.REGANDO RITMOS

Valores de figuras rítmicas.

Nivel 1: negra- silencio de negra- dos corcheas

Nivel 2: blanca-silencio de blanca (+nivel 1)

Nivel 2: redonda-silencio de redonda (+nivel 1 y 2)

12. COMPASES ZOO

Identificar compases binarios-ternarios-cuaternarios

13. GRANJA RITMOS

Clasificar y diferenciar secuencias rítmicas (negra-silencio de negra-dos corcheas)

14. PLANTAS DE SONIDOS

Identificar y reconocer secuencias de sonidos.( Tres y Cuatro sonidos)

Nivel 1: do4-mi4

Nivel 2: do4-fa4

Nivel 3: do4- sol4

15. FLORES DE SONIDO.

Discriminación sonora con fragmentos de 4 sonidos.

Parte 1: sonidos en línea.

Parte 2: sonidos en espacio

16. DERBY TIEMPO

Términos de Aire o Movimiento: Lento-Adagio-Andante-Allegro-Presto

Ejemplo de contenido


 ¿A quién va dirigido?

Son hojas de trabajo pensadas especialmente para nivel primaria 1º, 2º y 3º. Así como nivel de preparación o iniciación musical. Geniales para trabajar tanto en grupo como individuales, como apoyo o refuerzo de la asignatura de música y como fichas de repaso. 

Si te interesa más material similar con parecidos o diferentes niveles:

LIBRO DE HOJAS DE TRABAJO MARZO